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sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

Lavoisier, Antoine Laurent (1743-1794)


Lavoisier, Antoine Laurent (1743-1794)
Elaborado por: Carlos Ricardo Pinceli - RA 931559


Introdução

Lavoisier nasceu a 26 de Agosto de 1743 em Paris e faleceu em 8 de Maio 1794, também em Paris.
A química moderna assim explica: há uma combinação das substâncias e não uma decomposição. Contudo, esse ponto era ignorado pela Ciência de antes do século XVII, que dava maior ênfase aos aspectos qualitativos, desprezando as quantidades.
Considerado o pai da Química, Antoine Lavoisier foi o primeiro a observar que o oxigênio, em contato com uma substância inflamável, produz a combustão. Deduziu, também, baseado em reações químicas, a célebre lei da conservação da matéria: "Na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma" .Com outros estudiosos, Lavoisier tentou ainda encontrar uma linguagem própria para a química.
Em 1773, colocou um metal dentro de um vaso, fechou-o hermeticamente e, por pesagem, determinou-lhe a massa. Depois, levou-o a um forno de alta temperatura, e em seguida pesou-o novamente. Não houvera alteração de massa, apesar de o metal ter-se combinado com o oxigênio do ar, formando um óxido.
Repetiu a experiência muitas vezes, provocou outras reações, medindo sempre com balanças a massa das substâncias a serem testadas, e a massa dos produtos obtidos. Concluiu que a massa das substâncias que entram numa reação química é sempre igual à das substâncias que resultam do processo. Nada se perde e nada se cria. Estava estabelecido o Princípio da Conservação da Massa.
Muito mais tarde, em 1905, Einstein mostrou que a energia possui, como a matéria, a propriedade da inércia ou massa. Conforme concluíra Lavoisier, ao nível das reações químicas a matéria não desaparece: apenas se transforma.




Semana pedagógica: o que não pode faltar Dia a dia, tudo o que você precisa para fazer o planejamento do ano

Autora: Cinthia Rodrigues (novaescola@atleitor.com.br)
Leia na íntegra: http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/coordenador-pedagogico/semana-pedagogica-que-nao-pode-faltar-coordenacao-planejamento-515720.sht
Organização
Se é verdade que um bom planejamento evita problemas posteriores, certamente a primeira semana do ano é a mais importante para qualquer escola: é quando os gestores e a equipe pedagógica se reúnem para projetar os próximos 200 dias letivos e fazer a revisão do Projeto Político Pedagógico (PPP) - o documento que marca a identidade da escola e indica os caminhos para que os objetivos educacionais sejam atingidos. É o momento de integrar os professores que estão chegando, colocando-os em contato com o jeito de trabalhar do grupo, e, claro, mostrar os dados da escola para todos os docentes, além de apresentar as informações sobre as turmas para as quais cada um vai lecionar.

Antes de produzir esta reportagem, perguntamos a diretores e coordenadores pedagógicos, em nosso site, quais as principais dúvidas em relação à semana de planejamento. Recebemos 45 mensagens, questionando desde como organizar os encontros (e quem deve participar deles) até incertezas sobre os temas a debater. Para ajudar esses e outros leitores, sugerimos um cronograma para cinco dias de planejamento, com indicações sobre o que fazer em cada um deles e ideias práticas para conduzir os trabalhos.

A semana pedagógica, nunca é demais lembrar, não se restringe a esse período - pelo menos para os gestores. Érika Virgílio Rodrigues da Cunha, professora de Didática, Currículo e Avaliação da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), afirma que o diretor deve planejar com antecedência, executar a agenda definida e acompanhar os resultados durante o ano. A preparação prévia está reunida no quadro abaixo, e as dicas para garantir um bom acompanhamento dos resultados, no último quadro desta reportagem. O planejamento da semana em si ocupa as próximas páginas.

Uma regra geral é começar o encontro pela discussão dos grandes temas e depois partir para os desafios específicos. Para o presidente da Comissão de Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), Rubens Barbosa de Camargo, a melhor maneira de fazer isso é preparar bons diagnósticos. "As decisões essenciais decorrem da reflexão sobre os rumos que a escola quer percorrer", diz.

O cronograma apresentado a seguir é apenas uma sugestão para ajudar você no planejamento da semana. Dependendo do tamanho da sua equipe docente e da escola, faça as adequações necessárias.

E um excelente planejamento para sua escola!

quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012

Bolsa Mestrado/Doutorado

Estão abertas as inscrições para o Programa de Formação Continuada de Educadores, da Secretaria da Educação, com a finalidade de propiciar aos profissionais da educação a continuidade de estudos em cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado).
NOVO PERÍODO DE INSCRIÇÕES DE 02/01/2012 a 29/02/2012.
Acessem o site: http://bolsamestrado.edunet.sp.gov.br/
No site constam as informações necessárias para participar do  Programa de Formação Continuada de Educadores.

sexta-feira, 20 de janeiro de 2012

Escolha o melhor momento dos robôs na exploração espacial


Eleição faz parte de projeto da NASA para comemorar 50 anos de exploração do sistema solar.

por Redação Galileu
Divulgação / NASA
A NASA está pedindo ajuda para escolher os maiores momentos de sua exploração do sistema solar. No site da agência americana, qualquer um pode sugerir o evento de sua preferência. A eleição faz parte das comemorações da agência pelos 50 anos de sua primeira missão bem-sucedida para outro planeta. O feito foi conseguido em dezembro de 1962, pela nave Mariner 2, que consegui chegar até a órbita de Vênus e colher informações sobre o astro. 
Agora, a NASA pede para voluntários opinarem sobre qual seria o momento mais significativo dentro desses 50 anos. Mas só valem missões realizadas por robôs – não adianta votar na visita do homem à Lua, por exemplo.Os momentos que podem ser sugeridos são inúmeros, e a página da NASA recomenda que você visite a Galeria do Aniversário de 50 Anos antes de escolher seu favorito. Os participantes podem fazer sua sugestão até o dia 31 de janeiro. Depois dessa data, os mais citados serão selecionados e colocados em uma lista, para serem votados até que se escolha o campeão. O momento vencedor deve ser anunciado no final de 2012.

Novas descobertas vão surpreender até cientistas da área', diz Nicolelis



Editora Globo

Mais reconhecido cientista brasileiro fala sobre os avanços e desafios de seu robô movido a impulsos cerebrais

por Tiago Mali para revista Galileu
Leia na íntegra: http://revistagalileu.globo.com/Revista/Common/0,,EMI284681-17770,00-NOVAS+DESCOBERTAS+VAO+SURPREENDER+ATE+CIENTISTAS+DA+AREA+DIZ+NICOLELIS.html
Foram sete horários remarcados até conseguirmos conversar sem interrupções com o cientista mais reconhecido do Brasil, numa noite de quinta-feira, às 20h30. Estava em rápida passagem por São Paulo dando palestras. Nos dias anteriores, em Brasília. Depois, nos Estados Unidos, e no Instituto de Neurociências em Natal. 
“É difícil parar quieto”, comentou uma de suas assessoras. Viagens, encontros com políticos, empresários, médicos e pesquisadores de várias partes do mundo estão atrelados ao grande objetivo de sua vida: o projeto Walk Again. Nicolelis está criando uma rede de colaboradores com mais de 100 especialistas para construir um exoesqueleto robótico comandado diretamente pelo cérebro que poderá fazer com que pessoas paralisadas voltem a andar. Se conseguir, pode ser o primeiro passo da ciência rumo a um futuro comandado por ondas cerebrais. Na entrevista abaixo, ele conta o que já está sendo feito e quais são as perspectivas de que um protótipo seja lançado até a Copa de 2014.